Desde mi punto de vista, actualmente, las tecnologías y el uso de las mismas en el aula han pasado de ser un
complemento dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, a convertirse en una
herramienta fundamental que el docente debe conocer y aprender a manejar hasta cierto nivel para hacer de
ella un uso apropiado, satisfactorio, ya que esta tendrá repercusiones muy positivas en el aula.
Además, creo que el uso de las tecnologías puede favorecer la creatividad, tanto en el alumno, como en el profesor y la materia, así como el auto-aprendizaje de los alumnos.
El profesor
pasa de ser el responsable único del aprendizaje del alumno, a ser el
coordinador del mismo, pasa a ser el enlace entre los contenidos y la
tecnología.
Entonces, las nuevas tecnologías ofrecen diversas posibilidades relacionadas con la educación, tanto dentro del
aula, como fuera de ella, y debemos formarnos, como docentes
competentes con las TIC, para evitar que el alumno asimile un concepto
equivocado acerca de ellas.
Finalmente, pienso que aún queda mucho por recorrer y que no podemos conformarnos con un uso masivo de los medios que ya poseemos, sin
experimentar ni innovar nuevos medios.
Las TIC deben ser consideradas por el docente como herramienta para lograr un fin, nunca debe considerarse como un fin en sí mismas, puesto que para ello ya hay asignaturas especializadas.
